Por 5º año consecutivo, celebramos el día de Pancake Day como actividad
complementaria del programa BRIT Aragón de nuestro centro. La propuesta de hacer está
actividad fue de la maestra Cristina Ferrer Martínez, y ya han pasado nada menos que 5 años.
Pancake Day tiene lugar el último día de Carnaval, un día antes del Miércoles de Ceniza
indicando el inicio de la Cuaresma. Por lo tanto esta festividad del Pancake tiene un carácter
religioso y la fecha de su celebración varía según el calendario lunar. En nuestro centro la
celebración ha sido el 24 de febrero.
Como origen de esta festividad se cree que es una tradición del siglo XV, cuando un ama de
casa británica atareada haciendo sus tortitas perdió la noción del tiempo y al oír las
campanadas de la iglesia salió corriendo llegando con su sartén y su Pancake en la mano.
Para simular este momento, cada año hacemos unas carreras en el patio del colegio.
Este año hemos seguido haciendo las ya típicas carreras donde alumnado y profesorado se
atavían con delantal y gorro de cocina. Durante las carreras el alumnado se mezcla por ciclos y
sus vestimentas hacen que sea un día de fiesta y diversión. Antes de las mismas les explicamos
y/o recordamos varias normas que deben de cumplir para llevar a cabo las carreras con “fair
play” (juego limpio).
La actividad consiste en llevar en una raqueta a modo de sartén un Pancake, y con la otra
mano por detrás de la espalda y sin agarrar el Pancake, hay que realizar un recorrido
previamente marcado. Si el Pancake cae, se debe empezar de nuevo el recorrido. Es una
actividad de relevos por equipos.
El almuerzo de las Pancakes se realizó en las clases. Las traen hechas de casa y con unas
decoraciones la mar de divertidas y originales.
Cada año vamos añadiendo algo, o mejorando esta actividad. Este año como novedad, las
semanas anteriores a Pancake Day, el alumnado de 5º y 6º han ido a todas las clases a explicar,
hacer y así mismo poder degustar Pancakes con los más pequeños. Es una actividad que ha
gustado muchísimo, y que han disfrutado los mayores como “teachers” por un día, y los más
pequeños, de ver a los mayores. Es una actividad en la que mayoritariamente se ha implicado
todo el centro, y que ha sido valorada muy positivamente.
Y para finalizar, desde aquí aprovechamos una vez más para agradecer a esas familias que nos
ayudan y colaboraran para que estas actividades sean tan divertidas, y puedan seguir
celebrándose cada año.
Dicha actividad está dirigida por el profesorado de Lengua Inglesa del centro, para fomentar la
parte oral, y contando con la ayuda del resto del profesorado y el alumnado de Prácticas para
la organización.
Al final de las carreras el alumnado recibe unas medallas y unos pines como recuerdo de la
realización de dicha prueba.
